Articles

Un exercice d'application sur la carte mentale

-
Image
C'est important de familiariser les apprenants avec le logiciel Coogle.it ,  qu'on a déjà utilisé pour la réalisation d'une carte mentale avant de leur demander un travail semblable.  Alors après de leur expliquer son mode de fonctionnement on peut leur donner un exercice dont le but est de réaliser leur propre carte mentale par le biais de ce logiciel sur un thème donné. Ou bien leur donner une carte mentale pour la compléter du fait que ce logiciel est interactif ; alors ils peuvent participer à sa réalisation. Voici un exemple d’exercice : Dans la classe d'EB6, après l'explication de la notion "des angles" concernant la mesure, la construction et la notation d'un angle, on peut donner cette carte mentale aux élèves pour la compléter. Enoncé : Complète ce qui manque dans les branches. Puis ajoute la branche concernant la notation du l'angle qui est au centre de la carte.  ( Attention ⚠ dupliquer la carte mentale convenablement au nombre de...
2 commentaires
Lire la suite

Un outil pour mieux organiser la pensée

-
Image
La carte mentale permet d’organiser un contenu d’information non plus de manière linéaire mais sous la forme d’un diagramme constitué d’un noyau central (une thématique) d’où partent de multiples prolongements correspondant à d’autres niveaux d’informations associées à ce thème central. J'ai préparé cette carte mentale qui peut être utiliser à la fin de la leçon des multiples pour la classe d'EB4.Du faite qu'elle est visuelle👀 et qu'elle reste toujours devant eux, alors elle sert pour bien fixer les informations. 👌 J'ai construit cette carte mentale sur un site gratuit  Coggle  que vous pouvez le visiter pour créer votre propre carte mentale. Ce site vous aide aussi a créé une carte mentale interactive en faisant participer les apprenants à la construction. Je vous conseille d'utiliser la carte mentale afin de faciliter la compréhension et l'acquisition de différents concepts. N'hésitez pas de télécharger ma carte mentale si vous en est besoin😃
6 commentaires
Lire la suite

Apprendre les maths par simulation

-
Image
Coucou !  Préférez-vous avoir des modèles concrètes pour des notions mathématiques afin de motiver vos élèves à apprendre ? Alors, par le biais de la simulation on peut vivre les maths !! J'ai envie de partager avec vous un article intéressant que j'ai lu sur  THOT-CURSUS  "Portail de la formation à distance francophone et de l'utilisation des outils numériques pour l'éducation et la formation".  L'article est intitulé " Répertoire de la simulation scientifique " qui définit " la simulation " .De même, il propose des logiciels de production de simulations et des sites de simulations scientifiques interactives. De ces sites, on peut visiter PhEt où nous trouvons des simulations mathématiques pour que les élèves visualisent les concepts et qu'ils apprennent à travers l'exploration et la découverte.  P h ET   est utilisé dans l'enseignement des sciences technologie, ingénierie et mathématique dès la classe de maternelle...
1 commentaire
Lire la suite

L’interaction est le moteur de l’apprentissage

-
Image
Coucou, préférez-vous faire participer vos élèves au processus d’apprentissage d’une façon motivante et animée ?! Alors je vous invite à utiliser l’application Mentimiter d’une façon synchrone ; c’est à dire l’effectué en temps réel durant la séance. Visitez  www.mentimiter.com pour créer votre présentation. Vous obtenez un code que vous devez fournir à vos étudiants pour qu'ils aient accès à l'activité sur  www.menti.com .   Attention, ce code a un temps limité de 24 heures seulement. Voici un exemple d’une petite activité faite sur Mentimiter destinée à la classe d’EB5 afin d’identifier les caractéristiques d’un quadrilatère.  J’ai utilisé 2 questions à choix multiple .
Enregistrer un commentaire
Lire la suite

Podcast: La numération (la dizaine)

-
Vous avez une difficulté à  compter de 10 en 10 sans oublier aucune dizaine du 0 à 90❔ Alors  j'ai transformé cette notion en une histoire pour faciliter son acquisition et pour qu'elle reste gravé dans la mémoire. Ce podcast est destiné  aux élèves du niveau d'EB2 . C’est mon propre script et j'ai intégré la mélodie « inspiring days » pour la rendre motivante. Vivons les maths 😍 Mirella Zghaib · Numération: La dizaine N'hésitez pas de cliquer sur   soundcloud    pour suivre ma propre page.☺
Enregistrer un commentaire
Lire la suite

Bienvenue à "Vivre les maths"

-
Image
  "La vie n'est bonne  qu’  à étudier et à enseigner les mathématiques", Blaise Pascal. Comme les mathématiques sont partout et puisque cette discipline est l'expression de la beauté et de la justice alors on va découvrir ensemble cette beauté qu'on rencontrait dans notre vie quotidienne. Je suis Mirella Zgheib, détentrice d'une licence en Science de l'Éducation et actuellement je prépare un master en Technologie de l'Education. Mon blog concerne les apprenants du cycle primaire et toute personne intéressé à apprendre les maths d'une nouvelle manière plus poussée ainsi que motivante par le biais de la technologie. Soyez prêt  📣   à une belle aventure pour vivre et apprendre les maths autrement .  👨‍💻📐📏  N'hésitez pas de partager vos idées 😊💭
Enregistrer un commentaire
Lire la suite